？なぜ義務教育って、『世間の仕組み科』が無いの？

オレはまさに、この『世の中の仕組み科』という科目こそ、公教育に絶対に必要な学科だと思うんだけどなあ〜〜

”世の中の現実の仕組みはこうなっている！”＝”だから、こういう訓練や機会や勉強が必要だ！”という、
いわば『人生のＯＳ(管理システム、オペレーティングシステム)』を実装させることが、もっとも重要かつ現実的な教育じゃなかろうか？

しかしこのＯＳによれば、勉強(＝教義の意味の勉強、つまり難しい大学入試に受かるための実戦的テクニック)は、進学塾に一元化したほうが、はるかに効率が良いわな。
オレ小学３年の時、”ガンバってもみんなと差がつかない、飛び級できないような教育は意味ねえだろ！”って先生に言ったら、真っ暗な小部屋に監禁されたという怨念もあるしｗ

あと、大人になって十代の女子とエッチしたらエンコーで逮捕されるから、今のうちにガンガンやっとけ！って話にもなるわなｗ
もちろん女子のほうは、エンコーでバリバリ売りマクッて、一財産作っても、”いたいけな被害者様ｗ”として保護されるから、今のうちにヤっとけ！って話しにもなるｗｗｗ

でもね。公教育が世の中の仕組み科を造らないのには、もっと深い、とても公言など出来ない闇の理由があると思ってる。
それは、なんだと思う？？？

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この世には、全く世界の違う『３種類の教育』がある、という事を理解するべき。

①：バカ過ぎる人間を増やさないための教育。使役しやすい、兵隊を造るための教育。　これが、公立学校での義務教育です。

②：バカをバカのままに居させて、その地位に留まるよう押し留めて置くための教育。　この王道は、宗教です。現代においては、芸能マスコミ系のテレビ。

③：『勝ち組になるための、そして勝ち組としての地位を盤石に維持・強化していくための教育』。つまり、帝王学。これぞ、本物の教育です！！
　
現実の世の中の仕組みと、なぜそのような仕組みになっているのかという歴史的な経緯を理解し、じゃあその中でどのような戦略と計画を持って行動していくべきか、という綜合的なノウハウ。これぞ、真正の教育、帝王学です。
(そのもっと先には、福沢諭吉が言った”獣心をなして後に人心を養う”という大分野があるが)

①や②を知る時、なぜ上流階級の人々が昔から、わざわざ子弟を高額な費用のかかる私立学校(慶応幼稚舎)に入れることに必死になるのか？・・
そして、公立学校で勉強をガンバろうとする立派な子が、（公立では）イジメの標的になるのか？・・　その理由が見えてくるでしょう。

”人という字は支えあっている”なんて言う甘ったれたクソバカヤロウがいるが、こんな一見知的に見えるもっともらしい甘言こそ、実は上記①に属するような考え方であることを、見抜かなければなリません。
(世の中は、人々を①の世界に閉じ込めておくための”偽装されたワナ”で満ち満ちているからね！注意！)

真正なるホンマモンの教育である③の見地から言えば、”人という字は、支えてもらう側＝勝ち組の／と、支える側＝負け組の＼が表すこの世の構図”なのですよ！！　

物事の見方が全く違うことに、驚きましたか？　そしてこれこそ、”なぜ義務教育に世間の仕組み科が無いのか？”、上記で言う③の帝王学を公教育は明言しないのか、その理由でもあります。

『世の中の仕組みなんてネタばらし教えちゃったら、社会に大量に必要な、支える側の＼の人間が減っちゃうでしょうがｗｗｗ』

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スレ主さんはめんどくさい人ですね
人を頼らず自分でどうにかしたら？

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＞１　＞１３３
自身も含めてか、狭い了見で世間に不満悶々って感じに受け取れます。

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流れを全く読んでないけど、義務教育って
のはいわゆる社会化(socialize)なわけだよ。
社会生活という枠に嵌め込むための教育。
だから、為政者にとって馬鹿すぎても困る
し、突き抜けて飛び出してしまっても困
る。

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世間の仕組みってのは勝ち組支配者層に寡
占された情報な訳で、万民に行き渡られて
は困る。相対的に上位層の優位が揺らぐか
らね。

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>>133
山本も似た様な事言ってるけど、自分の馬鹿を大声で触れまわってるだけだし、矛盾してる考えなんだよな。

お前も山本も悲惨な人生送ってるのを、①を義務教育期間中に教わって、③を誰からも教えてもらわなかったせいだと言ってるけど、
不満だらけのその人生の途中で、>>133の考えに気付いた時点で、どうしてそこから抜け出す方法を自分で学ぼうとしたり考えたりしないんだ？
もっと言えば、何故、その考えに基づいて行動しない？
「③の具体的な内容を自分で実行して、支配者側に俺はまわれた」
というのでなければ、

「ダメな自分の人生の言い訳」

以外の何物でもない。

で、世の中の仕組みが解ってるのに、不満だらけで底辺に甘んじざるをえないのは、
「お前らの能力が相応に低く、行動を起こさないから」
だと思うがね。
年間に結婚するカップルの数、産まれてくる子供達の数、正社員の数なんかは減り、自殺者数、ニート、生活保護受給者数なんかが増えてるといっても、
義務教育を受けて幸せに生活を送ってる人間の数の方が、お前らみたいな不満だらけの底辺より圧倒的に多いからだよ。
ダメな自分を親や社会のシステムのせいにしなさんな。


大体、③を義務教育で教えてもらうって書いてっけど、③は誰が考えるんだ？支配者様に考えてもらうのかｗｗ？


そんで、
③の内容を具体的に言ってみなよ（これに限らず、経験が無いから「具体的な事」は殆どだが）
って言うと、山本やお前みたいな奴は、まともに答えられない。


ま、どんなみっともない言い訳書くのか知らんけど、頑張って
A:「③の内容」
B:「③の内容の実行結果」
を、「自分の経験」に照らし合わせて書いてみなよ。書けるならなｗ。
山本は、かたくなに拒否して、具体的な事を一切書かない（書けないｗ）上に、「そんな事言うなら、お前が③を書いてみろ（ドヤァ）！」とか馬鹿な事言いそうだけど。
それに対し、俺は人の親として、③の内容が義務教育で学校に教えてもらう必要は無いと考える事を強調しておく。

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>>133
中産階級が無理して私立行かせて帝王学を学ばせると、その子の人生悲惨よ。
永久に用いることのない知識を叩き込まれて身の丈にあった学習はゼロ。
完全に使えない人間。

>>1
>大人になって十代の女子とエッチしたらエンコーで逮捕されるから、今のうちにガンガンやっとけ！って話にもなるわなｗ
ワロタ。
おまえ10代は童貞だったんか？ｗ

勉強しても中にもなれず、DQNのような快楽に生きた形跡もないなんて
ほんと、おまえの学生時代って意味なかったんだなｗ

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ほんのつまらない例としての「十代の女の子・・ガンガンやっとけ!」だと思うのですが
あまりにも話が薄っぺら過ぎます。
年齢と経験を積んで、より深い快楽を得たいが為に求める(援交)とは考えられないのでしょうか。

『世間の仕組み学』『帝王学』はよく分かりませんが、学の無い庶民の私は上記については
自分を管理する能力と思っています。
ぶっちゃけヤリたい盛りの時に精進(勉強・修練・鍛錬)であるし、失う物が多くなった時は自分の欲望のみに奔るのは
出来ないという事だと思います。

「自己管理」とでも言うのでしょうか、偉い人になる為には必要なモノの「ほんのひとつ」なのかも知れませんが
教育して簡単に身につくようだったらいいね。
それともそれは落第点でも、より有益な世間の仕組みを学べばココで言う『勝ち組』になれるのでしょうか。

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10代のSEXは10代にしか味わえない貴重な体験だと思うんだが。
時計の針は戻せないんで（出来なかった奴は）何言っても負け犬の遠吠えになるねｗ

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　資本奴隷世界で世間の仕組みなんぞ教える訳ないワニじゃろ
競争社会の蹴落としあう世界なのワニじゃから
お札無限に刷ってる団体の思うまま操る奴隷刷る為
計算と暗記詰め込んでそれ基準でお札与え
１＋１＝２のみが利益であり宝であり幸せであるとオルグすればいいワニ

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